学生的行为

在澳门太阳城在线我们对每个学生的期望是热情地学习, 领导光荣, 负责任地生活.  Creating a positive and caring school climate is important; hence we take reports of 骚扰 or bullying behavior seriously as these acts are impediments to learning, 荣誉, 和责任.

St. 若望保禄二世的政策与伯明翰教区的政策是一致的，并坚持了教会的精神 阿拉巴马州学生骚扰预防法案- HB 0216

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欺凌

政策通过时间:2011年5月

拔萃天主教学校董事会

政策审核，不变:2012年3月

“伯明翰教区致力于在学校提供安全和尊重的环境. 欺凌, 涉及到权力或力量的不平衡, 反复的攻击行为是否包括身体上的, 口头, 种族, 性, 或者情感恐吓. 这包括网络欺凌，它被定义为通过使用联网设备破坏或抹黑一个人的声誉. 任何目击或报告的事件都将得到处理. 涉及欺凌或骚扰的学生将受到当地学校手册或政策声明所概述的纪律处分."


定义和JPII调查的承诺:

欺凌、骚扰和/或网络欺凌可能包括但不限于:

可能伤害他人的身体或情感行为，损害个人财产，制造敌对的环境，助长对他人的恐惧创造任何社交媒体(包括, 但不限于短信, 网页, 脸谱网, Instagram, Snapchat, 葡萄树, Youtube, 使用任何形式的媒体以恐吓或羞辱他人的意图侵犯了个人在学校的权利，扰乱了教育进程或学校的有序运作
任何报告或目睹的欺凌行为都将由行政部门进行调查和处理. 参与任何形式欺凌的学生, 骚扰, 和/或网络欺凌应受到纪律处分，如家长/学生手册第28-32页所述.

在线报告表格提交给校长和教务长, 或当面向校长口头报告, 学生辅导主任, 或者学校辅导员.